黔东南民族职业技术学院校训校徽的设计与内涵

 

校训:

内容:厚德至善 精技致新

释义:黔东南民族职业技术学院师生以“厚德至善,精技致新”作为价值追求和精神特质。

“厚德”,语出《易•坤》:“地势坤,君子以厚德载物。” 至善,“最崇高的善”。为师者,应以雅量容人,师德育人;为学者,当有海纳百川之胸怀,敬师重学,勤学好问,百川归海,学问大成。“厚德至善”意在期望师生砥砺德行,上善若水,润泽万物,不争名利,自觉修德积德厚德,用德滋养人生、驾驭人生航向!

“精技”,源于《老子》:“授人以鱼不如受人以渔。”技不在多,贵于精;以精技为立身之本,兼学其他,融会贯通,善百家之长而成己之专。“致新”出自《梁溪漫志·张文潜粥记》引《东坡帖》:“夜来飢甚。吴子野劝食白粥,云能推陈致新,利膈养胃。”指肌体内要新陈代谢、推陈出新,才能强健体魄、增强体质。“精技致新”倡导师生要学技精技新技,开拓创新,锤炼本领,技艺超群,精技实现价值,新技圆梦人生!

以“厚德至善,精技致新”作为校训,劝勉教师厚德育人、新技授业,激励学生厚德成长、精技成才。

 


 

校徽:

 

设计理念:动感,形象,寓意深刻。它源于生活和传统,立足现在,又放眼未来。喻示学院美好前景。

字体:中文名称为行书,英文名称为Aril  2号字。

色彩:标志标准色  C:100 M:70 Y:00 K:00。采用单一蓝色,象征博大和永恒,表现出一种美丽、文静、理智、安详和洁净。

制作比例:最小不小于1公分,最大不大于5米(直径)。

构思及象征意义:校徽图案由内外两部分组成,外环内容为学院中英文对照规范名称;内核心部分为校徽基本图形,分别由齿轮、茂盛的枝叶、牛角、鼓楼以及借用医疗卫生标志的星型图案和年份组成。

校徽主体为圆形,喻示博大、浩淼,契合了对圆文化的尊崇和孜孜不倦的探求,体现了学院兼容并蓄、多元文化共存、民主开放的治学精神。

齿轮代表工业,非常贴切的对接了“工业强省”的发展战略,蕴含改革发展的无穷动力,体现了对和谐发展的渴望。

繁茂的枝叶象征旺盛的生命力和积极向上的态度,体现了对生命的尊重,对人与自然和谐的向往。

借用医疗卫生标志的星型图案,象征万众一心、众志成城,谨记“仰望星空,脚踏实地”的期望,体现了对美好未来的无限憧憬。整体上形象化地展现出学院是一所集医、农、工、经管于一体的综合性高职院校。

牛角是苗族文化的显著标志。它宛如若一条不断攀高、通往未来的阶梯,宛如一条奔腾不息、流向大海的长河,喻示着学院师生勤劳奋进的品格、锲而不舍的精神和勇攀高峰的坚强意志。

鼓楼是侗族文化的象征。它宛如高高矗立、风光无限的险峰,宛如指引航向的灯塔,喻示学院师生团结协作、锐意改革、勇于创新、立功创业的不懈追求。

2001代表学院创建的年代。