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省教育厅 省委教育工委关于印发《2013年全省教育宣传思想工作要点》的通知

来源: 发布时间:2017-11-02 00:00 浏览次数: 【字体:

黔教社发〔2013〕52号


各市(州)教育局,各高等院校:


  现将《2013年全省教育宣传思想工作要点》印发你们,请结合本市(州)、本校实际,认真贯彻落实。


  附件:2013年全省教育宣传思想工作要点

 

 


  贵州省教育厅   中共贵州省委教育工委
  2013年2月4日

附件:

 

2013年全省教育宣传思想工作要点

 

2013年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年,全省教育系统要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求,以学习宣传贯彻党的十八大、省第十一次党代会和省委十一届二次全会精神为主线,坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生,深入开展中国特色社会主义宣传教育,壮大主流思想舆论,推动全省教育系统宣传思想工作迈上新台阶。
    一、深入
学习宣传贯彻党的十八大精神,加强理论武装

(一)深化党的十八大精神学习宣讲贯彻。邀请省部级领导、省委讲师团成员和省内外专家学者为高校师生作十八大精神宣讲报告,高校领导班子要带头为联系的院(系)师生作十八大精神学习辅导报告,组织高校思想政治理论课教学名师赴高校宣讲党的十八大精神,引导高校师生员工进一步增强道路自信、理论自信、制度自信。

(二)推进党的十八大精神进教材进课堂进头脑。组织编印《大学生学习党的十八大精神辅导读本》,在青年学生中广泛开展学习十八大精神的读书活动。深入推进高校思想政治理论课教育教学改革,大力加强实践教学,开展“精彩一门课”、“精彩多媒体课件”、“精彩教案”评选表彰。组织高校思想政治理论课教师开展社会实践调研与学习考察。

(三)加强高校学习型党组织建设。把党的十八大精神和中国特色社会主义理论体系纳入各地各校党委(党组)中心组学习计划,通过党委中心组学习、举办培训班、组织报告会、召开主题班(团)会等丰富多样的形式,组织党员干部、广大师生深入学习。深入推进学习型党组织建设与“创先争优”、“四帮四促”等活动的结合,与“两加一推”一系列重大决策部署的结合,推动学习型党组织建设向纵深发展,推动校风、教风、学风建设取得新的成效。

(四)深入开展解放思想大讨论活动。在全省高校广泛开展“‘十破十立’办人民满意的大学”解放思想大讨论活动,克服固步自封、墨守陈规、裹足不前的思想和行为,进一步解放思想、理清思路、明确目标,切实解决好高等教育发展“怎么破”、“怎么立”的问题。召开全省高校“‘十破十立’办人民满意的大学”解放思想大讨论理论研讨会。 
   
(五)深化重大理论和现实问题研究。指导协调各高等院校,围绕党的十八大提出的新思想、新观点、新论断和新要求,以及我省深化改革开放、加快经济发展、促进社会和谐稳定的实践,深入开展理论研究,力争推出一批上水平、有价值的研究成果,为我省实现经济社会发展的历史性跨越提供智力支持。强化理论创新成果推广普及,将研究成果应用于教师学习培训、学生课堂教学之中,提高广大教职工和青年学生的理论水平和政治素养。

二、坚持立德树人,加强未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育工作

(六)深化拓展社会主义核心价值体系的宣传教育。将培育和践行社会主义核心价值观、贵州时代精神作为大中小学德育教育的重要内容之一,深入开展“祖国好·家乡美”系列主题活动、中小学弘扬和培育民族精神月、“做一个有道德的人”等活动。深入贯彻落实《关于进一步加强新形势下青少年学生思想道德教育的意见》,在中小学广泛开展“三生”、“四爱”、“五心”、“五好”主题教育活动。积极培育和践行“爱国立志、博学创新、诚信友爱、自信自强”的当代贵州大学生核心价值观开展形式多样、特色鲜明的主题教育和社会实践活动。坚持不懈推进大学生思想政治教育工作的制度化、机制化、常态化,充分利用大学生手机报、辅导员博客、网络等新手段,拓展大学生思想政治教育有效途径。继续开展大学生思想政治教育工作评估切实抓好思想政治教育“进网络、进学生公寓、进学生社团”,党刊、党报进支部、班级工作。

(七)加强实践教育,拓展教育途径。充分发挥各类青少年校外活动场所的作用,开展主题鲜明、吸引力强的实践活动。紧密联系党的十八大报告中的各项重大部署、思想政治理论课教学内容和大学生关注的社会热点问题开展参观考察和社会调查研究,开展好大学生“走基层、看变化、学习宣传党的十八大精神”主题社会实践活动和暑期“三下乡”活动。深入持久开展“学雷锋”活动。

  (八)充分发挥思想政治理论课等课程在大学生思想政治教育中的主渠道作用。深入贯彻高校思想政治理论课“05新课程方案”,切实推进中国特色社会主义理论体系“三进”工作,扎实做好马克思主义理论研究和建设工程重点教材的使用。加强研究生思想政治理论课建设,逐步形成本科、硕士、博士思想政治理论课基本内容相衔接、层次要求有区别的课程设置和教学体系。认真抓好《贵州省情》课教育教学工作。贯彻落实《普通高等学校学生心理健康教育方案》,开好“大学生心理健康”公共必修课,广泛开展大学生心理健康教育与辅导咨询活动,推进大学生心理健康咨询服务中心标准化建设。

三、开展丰富多彩的校园文化活动,建设特色文化高校

(九)丰富活动内容,优化育人环境。开展“我的贵州‘中国梦’”主题教育活动,举办第三届全省大中学生中华诗词大赛和第八届“多彩校园·闪亮青春”大学生校园文化月活动,开展“一堂一队”(建设道德讲堂、成立“学雷锋”志愿服务队)活动,营造健康向上、生动活泼的校园文化氛围。

(十)明确建设目标,开展考核评比。根据我厅(委)印发的关于加强校园文化建设的意见、标准、学习指南等认真组织培训,加强校园文化建设。开展“特色文化学校”评选活动,评选表彰第二届全省优秀校园文化建设成果,编印《高校校歌、校徽、校训辑录》。推动各级各类学校充分利用我省红色文化、民族文化和地方文化的资源优势,突出特色,建设品牌,尽快形成校园文化“一校一特、多彩校园”的生动局面。

四、提高科学研究水平,促进高校哲学社会科学繁荣发展

(十一)全面实施贵州省高校哲学社会科学繁荣计划。深入贯彻落实《省委办公厅省政府办公厅转发<省教育厅关于深入推进高等学校哲学社会科学繁荣发展的意见>的通知》(黔党办发〔201214号)精神,全面推进实施《贵州省高等学校哲学社会科学繁荣计划(2012-2020年)》启动学术队伍“323建设工程,评选表彰“贵州省高校哲学社会科学黔灵学者”和“贵州省高校哲学社会科学青年学术创新人才”。

(十二)加强高校社科科研成果的转化、应用、宣传、推广。建立健全以质量和贡献为导向的高等学校哲学社会科学研究优秀成果奖励制度,加强对优秀成果、优秀人才的奖励和宣传。加强哲学社会科学优秀成果推广普及,创办《贵州高校社科研究成果摘报》,启动贵州省高校人文社会科学信息网建设,努力提高哲学社会科学信息化水平。

(十三)加强哲学社会科学研究和基地建设。加强高校社科研究课题申报及立项评审的常规管理,推动优秀科研成果及时向教育教学转化。加强高校人文社会科学重点研究基地建设,开展全省高校哲学社会科学研究基地检查评估,做好“教育部高等学校人文社会科学重点研究基地”组织申报工作,力争有2-3所高校社科研究基地进入教育部重点社科研究基地建设行列。

五、加强组织保障和阵地建设,提高对重大先进典型事件的宣传力度

(十四)加强对宣传思想工作的领导。进一步健全党委统一领导、党政齐抓共管的工作机制,充分发挥党委宣传部门、学生工作部门和党团组织在思想政治教育中的重要作用,形成思想政治教育的强大合力。加大投入,保障工作有效开展。各高校要立足实际,建立会议、督查、检查、考核等制度,健全本校宣传思想工作长效机制。

    (十五)加强宣传阵地管理。坚持正确的舆论导向,以正面宣传为主,加强对教育系统转变作风、联系群众、创新发展的宣传报道。加大学校宣传文化阵地建设和管理力度,绝不给错误观点和违规学术活动提供传播渠道和阵地,办好《贵州教育报》、《贵州教育》和《思想政治教育研究》。坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律,加强对讲座、报告会、演讲会等的管理,杜绝违反四项基本原则的讲座和演讲等进入学校。坚决禁止在学校传播宗教。加强对学生社团和大学生活动场所的建设与管理,坚决抵御反动和不健康的思想文化对大学生的不良影响。

(十六)做好教育系统重大典型和重要事件的宣传工作。大力宣传我省教育“十二五”时期“12345”主要工作思路、9+3计划、4+2工程和“贵州教育精神”、“贵州教师誓词”,努力在全省树立加快发展、扩大开放、服务群众的贵州教育新形象。加强对在教书育人中涌现出的先进人物和事迹的宣传。加强与省内外重要媒体的协调沟通,与《中国教育报》等全国教育媒体组成联合采访组,对我省教育重点工作及热点问题进行专题报道、深度报道。继续组织开展高校和高中阶段学校中英文门户网站测评,扩大我省教育对外开放程度。

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